STRATEGI EFEKTIF PENGELOLAAN DATA SKRIPSI/TUGAS AKHIR DENGAN BANTUAN DATABASE PRIBADI (STUDI KASUS: PEMANFAATAN APLIKASI MENDELEY SEBAGAI DATABASE)

Main Article Content

Sapta Eka Putra Yulia Rahmawati. Z Angelia Leovita Dian Fauzi Febriani Febriani Chairun Amallia

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membekali mahasiswa tingkat akhir strategi efektif pengelolaan data skripsi/tugas akhir melalui pemanfaatan konsep database pribadi sederhana. Penulisan skripsi atau tugas akhir seringkali menjadi tantangan, terutama dalam hal pengelolaan volume data, referensi, dan catatan penelitian yang kompleks. Tanpa sistem yang terstruktur, mahasiswa rentan mengalami kesulitan dalam melacak informasi, melakukan sitasi yang benar, dan menghindari plagiarisme. Program ini fokus pada penerapan aplikasi Mendeley sebagai studi kasus, sebuah tool manajemen referensi yang berfungsi layaknya database pribadi untuk literatur ilmiah. Melalui pendekatan praktis, peserta akan diajarkan teknik pengumpulan dan penataan data yang sistematis, cara mengimpor dan mengelola referensi secara efisien, serta memanfaatkan fitur sitasi dan pembuatan daftar pustaka otomatis yang disediakan oleh Mendeley. Diharapkan, dengan penguasaan keterampilan ini, mahasiswa dapat meningkatkan efisiensi dan kualitas proses penulisan skripsi/tugas akhir mereka, sehingga menghasilkan karya ilmiah yang lebih terstruktur, akurat, dan berintegritas

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
PUTRA, Sapta Eka et al. STRATEGI EFEKTIF PENGELOLAAN DATA SKRIPSI/TUGAS AKHIR DENGAN BANTUAN DATABASE PRIBADI (STUDI KASUS: PEMANFAATAN APLIKASI MENDELEY SEBAGAI DATABASE). Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat DEWANTARA, [S.l.], v. 8, n. 1, feb. 2025. ISSN 2656-5951. Available at: <https://ojs.unitas-pdg.ac.id/index.php/jpmd/article/view/1166>. Date accessed: 14 may 2026. doi: https://doi.org/10.31317/jpmd.v8i1.1166.
Section
Articles

References

Aminah, S. (2021). Strategi Pengelolaan Data Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Penerbit Maju Jaya.
Dewi, S. K., & Pratiwi, L. M. (2020). Urgensi Literasi Informasi dan Pengelolaan Referensi bagi Mahasiswa di Era Digital. Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 15(2), 87–96.
Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. (2018). Panduan Penulisan Karya Tulis Ilmiah: Etika dan Pencegahan Plagiarisme. Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan.
Mendeley. (t.t.). Mendeley Reference Manager Guides. Diakses 17 November 2024, dari https://www.mendeley.com/guides/
Nugroho, D. A. (2019). Pemanfaatan Aplikasi Manajemen Referensi (Mendeley) untuk Efisiensi Penulisan Karya Ilmiah. Jurnal Edukasi & Penelitian Informatika (JEPIN), 5(1), 74–80.
Santoso, B., & Lim, C. (2023). Integrasi Mendeley dalam Proses Bimbingan Skripsi untuk Peningkatan Kualitas Penulisan. Jurnal Ilmu Komputer dan Pendidikan, 10(2), 123–135. https://doi.org/10.1234/jikp.v10i2.567