Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Page Header Logo
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Editorial Team
    • Submissions
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol 1 No 2 (2025): Vol. 1 No. 2 Januari Tahun 2025

Published: 2025-01-12

Articles

  • Cover Image
    Guru Profesional dengan Tantangan Tugas, Fungsi, serta Perannya dalam Meningkatkan Kompetensi Pendidikan
    Muhammad Yahya, Alfroki Martha
    60-70
    • pdf
  • Cover Image
    Perbandingan Metode Projected Unit Credit dan Individual Level Premium dalam Perhitungan Dana Pensiun
    Zakkya Mifta Huljannah, Silvia Rosita, Yulia Rahmawati Z
    71-80
    • pdf
  • Cover Image
    Pemodelan Lama Masa Studi Mahasiswa Dengan Regresi Cox Proportional Hazard
    F. R.J Lingling, Siska Resti, Silvia Rosita
    81-93
    • pdf
  • Cover Image
    Hakikat Manusia dan Pendidikan dalam Perspektif Islam
    Muhammad Yahya, Noviani Herdianti, Liza Novelia, Desti Nora Nazar, Hendrizal Hendrizal
    94-106
    • pdf
  • Cover Image
    Perbandingan Nilai Tukar Rupiah Terhadap Dollar Amerika dan Dollar Swiss Frans (CHP) Dengan Metode Fuzzy Time Series (FTS) Markov Chain dan Double Exponential Smoothing
    Fika Delsafitri, Siska Resti, Yurniati Yurniati
    107-118
    • pdf
  • Cover Image
    Penerapan Metode Simpleks Dan POM-QM Dalam Meningkatkan Pendapatan Penjualan Minuman Heyjude Café
    Suri Mardillah, Silvia Rosita, Galang Nugraha, Lira Virna
    119-129
    • pdf

Focus and Scope

Peer Review Process

Author Fees

Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Editorial Address

Program Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Sains Teknologi dan Pendidikan
Universitas Tamansiswa Padang
Jln. Tamansiswa Padang No.9 Padang - Sumatra Barat (25138)

Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.